一、躬耕教坛，育人为本

如果把人生比作一场大考，我想我已然拿了高分：5年的小学教师、5年的中学教师、3年的小学校长、10年园长、4年总园长。

2010年，是我赴任小学校长的第三年，这一年，曾经是全区教育洼地的小学，已经一跃成为惠济区首届魅力校园示范校。正当我沉浸在铸造奇迹的成功中时，一纸调令，瞬间击碎了我的喜悦，我被调往一所正在筹建中的幼儿园，担任园长。

彼时的惠济区实验幼儿园，百事待兴，只是一个“建设工程”，全园师资只有我一个人。面对这种前途未明的现状，很多人都认为我从中学到小学再到幼儿园是“倒退”，不明白冯静“为啥要往下走”。

我想，只能是因为责任和坚守教育者的使命，所以，我时刻做好了为教育事业吃苦和吞下委屈的准备。

用心体验从“零”开始，面临的首先是生存问题：虽然是局直公办园，但幼儿园自收自支，没有给幼儿园一个在编人员和一分开办资金。所有的幼儿生活和日常用品开销都要自己想办法，我真是感受到什么叫无依无靠。最后，实在没辙了，我只能用家庭的积蓄存款垫资开园。不过，最让我感到紧迫的是跟着我的一群教师，她们都是刚跨出校门的学生，缺乏经验，就连临聘的保教主任都只当过配班教师。所以，到现在我都记得，开园第一天，连大班的孩子都在哭，满身挂孩子的滋味，冷暖自知。

身心俱疲时，我一度感觉走到患抑郁症的边缘。可是，年轻的团队唤起了我的斗志：齐心协力打扫竣工后一地狼藉的园所，缺什么就从家中拿来补，从细处开始钻研教育现场……“奇迹”再度诞生了——这样一所毫无根基的幼儿园，用短短3年爬坡过坎，办成省级示范幼儿园。外人眼里“特别有精气神儿”的团队，渐渐成型了。

2019年，为推进惠济区学前教育优质均衡发展，惠济区实验幼儿园作为优质核心学校，率先踏上惠济区集团化办学探索之路。目前，幼儿园一园八址，在园幼儿达3000余名，有效扩容惠济辖区每个镇办、街道办优质公办园学位。14年间，幼儿园也先后取得国家、省、市、区多项荣誉。

二、献智政协，履职同行

在教育这片充满希望的田野上，我致力于育人使命，全心付出，而在政协的广阔舞台上，我立志成为一名积极建言献策、推动社会进步的参与者。

众所周知，随着城市化进程的加快，儿童在城市中的生活空间受到了一定程度的挤压。学习、游戏、社交的空间和场地多被密集的住宅、店铺和商业设施挤占，青少年儿童近视、肥胖、心理行为异常等统计数据逐年攀升，其身心健康发展面临极大挑战。

在关注到这一问题后，我通过大量搜集国内外有关资料，实地走访、访谈居民、对惠济区、金水区、高新区30个有代表性的新建小区、老小区及人口密集小区，对55位居民进行匿名的电子问卷调查，在市政协第十五届二次会议上，我提出了“关于因地制宜推进儿童友好型社区空间建设和改造”的建议。

该建议引起了市政府有关领导和部门的关注，并进行了及时答复。答复指出将协同相关部门在工作部署和落实中认真加以采纳，谋划从三个层面推动相关工作。例如第二个层面加大公共体育设施建设力度，加强儿童公共服务供给，明确指出：2024年，拟利用现有公园、游园进行设计改造，融入更多体育元素，打造各具特色的运动公园，新建、改建1个以上符合国家标准的体育公园，新建社会足球场地（多功能运动场）20个以上。

自成为民进界别委员后，我共提交提案40余件，所提提案内容涉及教育、文化、经济等诸多方面，多数提案受到市政协的表彰，参政议政结果得到社会的好评，获“郑州市优秀政协委员”荣誉称号。“为人民发声、为人民履职”的工作宗旨在我的用心和努力下得到有效践行。

回顾我的政协委员履职之路，我深感每一次调研、每一场讨论、每一份提案，都是对“人民政协为人民”理念的生动诠释。

未来，我将继续深耕教育，同时不断提高自己的参政议政能力，用心用情用力履行好政协委员的职责，为完成党派工作职责，推动社会和谐发展不懈奋斗。