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河南民进会员王曦:春风化雨育桃李 不忘初心担使命

发表时间:  2024-08-30来源:  中国民主促进会河南省委员会

有人说,为师者有三重境界:教精其术做经师,此为第一境界;教明其道做能师,此为第二境界;教取其势做人师,此为第三境界。日居月诸,云卷云舒,蓦然回首,岁月已逆流成河,她在追求师者三重境界统一的道路上且行且修……

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王曦,女,汉族,1971年9月出生,江苏江阴人,硕士研究生,河南省第二实验中学生物教师,中小学正高级教师,河南省特级教师,民进河南省直开明总支委员。首届河南省基础教育教学指导专业委员会委员,河南师范大学兼职硕士研究生指导教师,河南省教育厅学术技术带头人,河南省教学标兵,河南省实验教学研究专家,河南省教育技术装备和实践教育专家,郑州市第十三批专业技术拔尖人才。

一、栉风沐雨绽芳华,润物无声写春秋

春风吹绿大地,季节变换着容颜,每一个时光片段都自有其变幻,也有其梦幻。王曦老师1990年参加工作,毕业分配来到郑州市第四十六中学,一所新建的城乡结合部初级中学。四四方方的砖墙围成的小院,孤孤单单的一座教学楼,比围墙还高的杂草,找不到校名的学校也曾让她有些许失落,但乐观的态度和不服输的精神让她以最好的状态投入到学校的初建工作中。没有老师带就自己努力,没有实验员就自己兼任。为了让学生一入学就能开始做实验,报到伊始就开始整理实验室,实验室中的所有仪器都是她从市教育局仪器站一件件选出。她走出仪器站仓库,顾不上满身灰尘和几十个蚊子咬出的包,到了学校就开始整理实验室、整理仪器,清洗、上柜、贴标签……对教育事业的热爱让她勇敢前行,无惧风雨。新建校,规模小,专业上没有师傅引领,她就认真钻研,虚心向其他学科的老师求教。时光悄悄挪移,在三尺讲台上,她渐渐进入教师的角色。工作第一年,她上的每一节课都提前在空教室里演练多次,不断修改,直到自己满意才会登上讲台,因为她觉得孩子的每一节课都很宝贵,都只有一次机会学习,要让孩子们在她的每一节课堂上有收获。但凡有机会,积极参加各类教学教研活动,不放过任何一个讲公开课、汇报课的机会,潜心研究教育教学规律,撰写论文。短短时间内,王曦老师在专业方面迅速成长,公开课中的表现得到了省、市教研员的赞赏。时光荏苒,她开始在专业领域崭露头角。

1998年,作为省教育厅直属学校的河南省第二实验中学面向全省公开招聘各学科教师,王曦老师作为学科第一名公选调入学校,在更高的平台上进入专业发展的快车道。1999年代表河南省参加中南六省课件及说课比赛获得一等奖,2001年获得河南省生物优质课比赛一等奖。在2000年任教的生物学科的中招考试中,取得了优秀率、平均分郑州市第一名的好成绩。生命中闪现着美好的情景,心中燃烧着理想,她朝着自己的教育梦一路前进。

“为师者,惟匠心以致远,惟修身以自强。”王曦老师在日常的教育教学中勤于思考、敢于创新、不断进取。虽然2003年就已被评为中学高级教师,但王曦老师依然将“与时俱进、做有追求的教师”作为自己的工作愿景。除生物课之外,她还积极投身教育创新和教学改革,为学校的发展和学生的成长不断探索。带领理化生组的老师们常年坚持开发校本课程,自己也承担《自然之旅》、《生命急救》、《生物探究营》等多门校本课程。特别是《自然之旅》课程,让毕业了多年的孩子们依然不能忘怀。为了让城市的孩子真正地认识自然,她和地理老师一起设计课程、规划路线、做好安全保障,带着孩子们溯溪、桥降、搭帐篷、野外生存……团队活动中,孩子们面对困难时表现出的团结、互助让她欣喜。而那个成绩最差的孩子在活动中表现出的担当和责任,更让她坚信每一个孩子都有各自的闪光点,要善于发现和鼓励。

教育有时也许只是轻轻坐在一棵树下,或者一条河旁,静思默想,慢慢沉淀。34年的教育教学生涯,王曦老师凝练出了“关注生命、关注生活、关注生长”的教学主张和教学思想,形成既和谐宽松又严谨有效的“自然型与技巧型”有机结合的教学风格,课堂高效、有趣,所教学科受到学生、家长、学校的一致好评,成绩优秀。同时她以自己的人格魅力、较高的专业素养影响着一届又一届学生,很多学生喜爱并选择今后从事与生物学有关的专业。她勤奋敬业,师德高尚,教书育人成效显著,专业知名度高,是同行公认的教育教学专家。

二、桃李成蹊育英才,春华秋实满庭芳

王曦老师为人谦逊和善,待人诚恳真挚,恰如“随风潜入夜,润物细无声”般温暖人心。她善于营造活泼、宽松、进取的工作氛围,能调动各方积极因素,凝聚成强大的工作合力。她对业务钻研精益求精,时刻关注着教育改革的最新动向,不断汲取新知识,自己的政治素质和业务水平不断提升。

作为教师,王曦老师用自己的大爱守护着每一个孩子,她的教育感言是“在快乐的课堂中润泽生命,开发智慧”。孩子们喜欢王老师,更喜欢她的课。在宽松愉快的课堂氛围中,师生关系更加和谐。她努力地保护好学生的好奇心,不断引导孩子们在科学的海洋中探索创新。生活中随处可见的物品都能成为她的实验材料,课本中的一个个小实验和课外练习也都能成为一个研究课题。

学科教学如此,班主任工作同样有声有色,所带班级班风正,成绩优异,受到学生和家长的一致好评,连续多年被学校评为优秀班主任,在担任2009届五班班主任期间,该班还荣获郑州市文明班集体。美国诗人谢尔·希尔弗斯坦说:“总得有人去擦亮星星。”沐浴在无边无际的星光里,有时星光也会黯淡,王曦老师班上原有的一位自闭症的孩子,她先从他的家庭入手,了解孩子的情况,不断摸索解决问题的办法。首先,她先通过班会的主题教育活动让班上的孩子们统一思想,让这个孩子有一个相对宽松的学习环境,并在平时的学习过程中,不断发现孩子的优点和长处。慢慢地,孩子虽然不理别人,开始能简单回答她的问题了;慢慢地,孩子虽然不表达,但愿意按照她的要求去做了;看到孩子的这些转变,她觉得特别惊喜,家长也渐渐地越来越配合学校的工作。偶然间,发现这个孩子对军事知识特别痴迷,各种武器装备、复杂的结构、各项数据张口就能说的很准确。王曦老师抓住孩子的这个特点,利用“科学家进校园”的专题活动,让这个从不跟人交流的孩子在年级大会上和专家不断交流、侃侃而谈,会场不停爆发出一阵阵热烈的掌声。这个孩子也慢慢地从接受老师、接受同学、接受班级、到喜欢学校,顺利地进入了高中学习。

随着时代的车轮滚滚向前,强烈的事业心和高度的责任感让王曦老师深感专业学习如逆水行舟,不进则退。“治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必先自成”,她不断追求进步,2018年成功获得河南师范大学学科教学硕士研究生学位,为自己的专业素养增添了厚重的砝码,正所谓“博观而约取,厚积而薄发”。自2001年至2017年,王曦老师一直担任郑州市教研室生物学科的中心组成员,随着年龄的不断增长,她不再满足于自己的课堂,她想将自己积累的经验和好的做法分享给同行,让更多的孩子们受益。她积极承担省、市骨干教师培训、新任教师岗前培训等项目的授课教师;她也曾远赴贵州、云南、南阳、安阳、三门峡等地做观摩课、教学教法培训和专题讲座,将自己的教学理念和方法传播到更广阔的天地,在教育领域的多个层面发挥着重要作用。

在专业学术研究方面,王曦老师也取得了丰硕的成果。她撰写的论文发表于全国中文核心期刊《中国教育学刊》、《中学生物教学》。 作为副主编,她编写的《初中生物实验教学指导书》于2010年8月由教育科学出版社出版;她还参加了人民教育出版社2012版、2024版七年级下册生物学教学参考书的编写;作为项目专家组成员,她参与了由崔允漷主编的《基于标准的课程纲要和教案》的编写。王曦老师总是善于发现和总结规律。2003年,结合自己的专业和班主任工作,她选择了“青春期”这个敏感话题作为立项课题,设计调查问卷、采集数据、分析数据,提出初中阶段开展青春期教育的有效方法和路径,课题被列为河南省教育厅重点课题,最终的研究报告也获得了河南省教育厅优秀成果一等奖。14年后的2017年,她又做了题为“城市初中学生青春期教育及其相关因素的比较研究”,提出了随着二胎政策的颁布和独生子女家长的不断增加,青春期教育该如何变化发展的新思路。此外,在课程体系建设、校本课程设计与实施、学生综合素养提升等方面,王老师也开展了不同角度的课题研究。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,王曦老师在教科研道路上砥砺前行,不断求索。

三、牢记使命勇担当,奋楫扬帆再启航

茨威格在《人类群星闪耀时》说:“一个人生命中的最大幸运,莫过于在他年富力强时,发现了自己的人生使命。”疫情期间,王曦老师勇挑重任,承担河南省教育厅“名校同步课堂”录制和审核工作。疫情初期,情况紧急,为圆满完成任务,她组织学科教师对每一节课、每一个知识点认真研磨,每天议课、讨论到深夜,课程播出后得到了学生、家长和同行们的好评,她也获得了省委组织部和人社厅的嘉奖。

2023年5月,按照河南省教育厅与商丘市委市政府签署的“名师入商”工程战略合作协议,作为第一批名师来到商丘市第二中学开展帮扶工作,一年来,她把他乡作故乡,撒下辛勤汗水,干出了一片天地,得到学校领导和老师们的赞赏。商丘二中一位老师在微信交流中这样说“您让我觉得是个特别有办法的人,教研或交流时无论别人说出怎样的现实困境,您都能给予解决办法,我在您身上看到一种向上的力量,看到了更多可能性,很幸运能遇到这么温暖的您。”在商丘,她发挥自身优势,参加商丘市教研活动、到虞城送教下乡、开展名师结队等活动,她像一个开足动力的马达,不知疲倦的奔忙着,为提升该市、校教育教学水平尽心尽力,无私奉献。

2024年7月,王曦老师参加了由河南省教育厅教师工作处指导,由中原名师培育项目办、河南省特级教师协会和大象出版社联合推出的“豫教名师大家谈中考分析篇”公益讲座。

王曦老师自加入中国民主促进会以来,注重理论联系实际,把学习与履行职能结合起来,注重学习,为社会发展做出新贡献,撰写的《关于加强青年群体心理健康服务工作的建议》获省委会参政议政优秀成果奖。积极参加省委会、基础教育专业委员会、开明总支组织的各类活动,参加开明书屋捐赠、反映社情民意信息、趣味运动会和“同心颂”合唱比赛等活动,多次被评为优秀会员。

一个时代有一个时代的使命。“我们决不能安于现状、贪图安逸、乐而忘忧,必须不忘初心、牢记使命、奋发有为,努力创造属于新时代的光辉业绩!”习近平总书记殷殷教诲,言犹在耳。站在新的历史起点,唯有牢记使命、永不懈怠,方能不负重托、一往无前。无悔梦起时,愿我们每一个人都不负此生!

 


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