民进会员叶心宇在近几年的课堂教学与课外活动中经常强调一个理念：“生命无法重来，但是生涯可以再规划，人生可以再设计。成为一个有故事的人，最好的时间是十年前，其次是现在。”

2021年5月31日，作为河南工程学院第一位就业指导副教授，叶心宇发起的“职说心语”工作室获得教育部全国高校首批职业生涯咨询特色工作室立项（全国共20个，当年唯一入围河南省高校、唯一入围全国二本院校），在这项了不起的荣誉背后，民进会员叶心宇究竟有着怎样的生涯故事？

一、初心与缘起

教师是一种需要终身成长、更多敬畏的职业，更是一种用生命温暖生命的职业。在叶心宇二十多年的教学生涯中，对于课程、学生以及自己的职业角色，始终抱有虔诚之心，始终怀有师者仁心。

作为高校教师，叶心宇立足于教学本职工作，精进于教学日常生活，默默耕耘三尺讲台。作为民进会员，叶心宇积极履职尽责、践行双岗建功，让进步成为一种常态，让优秀成为一种习惯，让卓越成为一种追求。

看到一些学生“看上去很忙碌、其实很盲目、结果很茫然”的状态；还有一些学生“课堂上听听激动、想想感动，下课后却没有行动”，叶心宇一直想为青年学子的成长改变做些什么。

叶心宇近十年一边从事人力资源管理、职业生涯规划方面的教学，一边立足于民进河南工程学院支部，结合自己在大学生职业生涯教育领域的教学、研究和实践，积极参与民进河南省委会组织开展的会员活动，为青年学子高质量充分就业建言献策，并身体力行投入到高校就业创业工作和职业生涯教育实践中。

职说心语工作室指导的黑苹果青年社团成立十周年专题活动（2024.5.25）

2014年10月，叶心宇开通微信公众号职说心语，专注职业发展、探索生涯可能，致力于推动大学生在学业、就业、职业等方面做出成长改变。2017年春天，由于职说心语在大学生职业生涯教育领域的持续发声和探索创新，获得了上海的一个公益组织——黑苹果青年的公益微扶持。2017年秋天，叶心宇发起成立职说心语工作室，利用业余时间推进大学生职业生涯主题活动的持续深入开展。

二、探索与践行

民进会员叶心宇及其带领的师生团队以《职业生涯规划》、《就业指导》等课程为重要载体，以职说心语公众号为线上窗口，以职说心语工作室及其指导的社团协会为实践支点，紧密结合河南工程学院“三全育人五育融通六化驱动”立德树人系统化落实机制，探索创新生涯育人的多元形态、切实凝聚就业育人的多方力量，形成了独具特色的协同育人模式。

1、思想引领

职说心语工作室持续践行职业生涯育人和就业指导育人，将思想政治引领与生涯发展导航落实到以大学生成长成才为主题的职业准备行动、社团实践探索、第二课堂创新、品牌活动培育、生涯咨询辅导、规划大赛指导中，充分发挥社团活动和第二课堂在大学生成长成才中的促进作用，引领大学生树立正确的学业观、成才观、职业观、就业观。

2、品牌活动

职说心语工作室精心培育和打造河南工程学院大学生职业生涯导航计划，这是一项跨学期的青年成长引领计划，通过营员报名、导师邀约、开营仪式、导师聘任仪式、校内外导师分组指导、优秀青年榜样朋辈互助、线上线下生涯研习交流、创生涯思享会系列活动、生涯人物访谈以及闭营仪式等，帮助大学生更好地读大学、谋生涯、行职场。在2021、2023、2024年，职业生涯导航计划特聘近20位校内导师、16位职场导师、16位校友导师、10多位朋辈导师，开展的系列生涯主题活动让参与导航计划的100多名营员与160多名社团协会成员有更多获得感。

3、专题活动

职说心语工作室自从2017年秋天成立以来，先后发起过生涯思享会、优秀经理人/创业者进课堂、专访优秀经理人/创业者、毕业季生涯故事会、职业生涯规划大赛、职业生涯活动月、学习党的二十大报告、参观青年杨靖宇纪念馆、退役大学生士兵生涯思享会、生涯体验周、生涯时光“邮局”、优秀校友生涯思享会、团队素质拓展、企业参访、企业家为青年成长开讲等专题活动，累计举办线下活动80多次，线下辐射人数达10000多人次，线上传播量达80万+。

4、生涯辅导

职说心语工作室特邀校内导师、校友导师以及职场导师开展过70次以上生涯团体辅导，通过双选会现场就业指导咨询、开学季生涯咨询辅导、公众号后台生涯微咨询、工作室对话生涯、职业规划大赛辅导等方式为有需要的学生提供生涯个体辅导。

5、线上传播

职说心语工作室运营的公众号订阅用户为13000+，已完成1000+生涯主题推送，作为生涯教育与就业育人的线上窗口，已经与课堂教学与课外阅读进行有机结合。2016年9月，职说心语公众号推出讲述河南工程学院优秀青年学子成长发展的生涯故事栏目，已推送99期，累计文字30万+、累计阅读量10万+，在朋辈榜样引领与育人方面得到了积极反馈与高度评价。

三、成效与荣誉

职说心语工作室连续多年开展的与大学生成长成才相关的社会化、职业化主题活动，已经成为河南工程学院校园文化、社团活动、第二课堂、就业育人的重要组成部分，这些活动对参与同学的生涯唤醒和开启、生涯探索与践行起着润物细无声的引领和推动作用。

河南工程学院第三届大学生职业生涯导航计划开营仪式（2024.6.16，学校大礼堂，职说心语工作室策划推动）

职说心语工作室学生团队作为活动的发起者、策划者、宣传者、推动者和执行者，一起见证了工作室及其指导社团协会的规模、影响和活动从小到大的成长与发展过程。在这个过程中学生团队成员的团队建设能力、沟通交流能力、组织协调能力、领导激励能力、活动策划执行能力、活动宣传推广能力等综合素养、通用能力得到了全方位提升，成功开展活动、培育活动品牌、打造品牌社团的关键成长事件又可以成为求职简历中的鲜明特色。

从2016年以来，叶心宇及其发起的职说心语工作室先后获得了河南省高校统战工作优秀案例二等奖、河南省高等学校思想政治工作奖、河南省高等学校第四届“大美学工”十佳优秀学生工作品牌、第六届全国高校网络教育优秀作品推选展示活动工作案例二等奖、第六届河南省“出彩中原”大学生社会实践活动立项、河南省优秀教师等省级以上荣誉近20项。

每一段生涯故事，都值得驻足聆听；每一段生涯简史，都值得珍藏记录。在职说心语工作室及其指导的社团协会所取得的平凡荣誉与小小成就的背后，有叶心宇十多年大学生职业生涯教育公益实践的悄然坚守，有1000+学时以上无怨无悔无偿地全身心投入，利用业余时间进行500多次职业生涯专题辅导。

四、精进与传承

职说心语工作室学生团队早期负责人耿阳（人力资源管理专业2019届毕业生，创业者）：“我们在2017年春天推进职业生涯主题公益行动时，那个时候的职说心语团队，除了叶老师之外，才有两期校园团队、共8名成员。不知不觉间，我已经毕业五年了，看到工作室所取得的一系列非凡荣誉和成就，特别引以为豪。”

树一面旗帜，建一支队伍。2016年春天，职说心语已经由当初叶心宇一个人的探索和坚持，逐步发展成为一个有梦想、有行动、有担当的靠谱青年持续传承的校园团队；2017年秋天，职说心语开始以工作室和社团协会相结合的方式进行组织化、常态化运营。

职说心语工作室学生团队历经多年的更新迭代、持续精进，目前已形成了较为完备的制度管理和文化建设基础，关键负责人在校园团队的成长和发展中，起到了至关重要的率先垂范和引领带动作用。

职说心语工作室（南校区）指导的社团协会负责人会议

2023年5月，职说心语工作室正式进驻西校区创新创业中心，进入了两个校区同时运营工作室和社团协会、活动辐射面更广的发展阶段，目前指导的两个社团协会每年秋天的招新规模都可以达到50个左右。

职说心语工作室学生团队三期成员彭托娅（会计专业2018届毕业生，2019年天津市武清区”五四青年奖章”获得者）：“毕业之后，我走上了基层就业之路。读大学期间，我的职业生涯规划受到了叶老师的很多启发；毕业六年来，叶老师为我的职业发展提供了不少指导和支持，还将我的生涯故事两次写进了职业规划教材。”

职说心语工作室学生团队十期成员吕乐（服装设计与工程专业2022级，教育部首届全国大学生职业规划大赛河南省总决赛银奖获得者）：“在这里，我们一起读懂大学之大，探寻职场之道。通过担任社团负责人、专业学习积累、参加规划大赛、进行假期实习等，我一点点清晰着自己的职业定位，一步步探索着自己的职业理想。希望我们不忘初心来路、坚持知行合一、追求进无止境！”

五、愿景与展望

教育的本质就是教天地人事、育生命自觉，让生命影响生命，陪伴是最长情的告白。教育是“慢”的事业，教育需要安静的力量，教育需要培根铸魂、启智润心，教育是教师与学生共同成长的过程。

叶心宇及其发起的职说心语工作室，在当初播下的生涯教育的星火，正在绽放出更多精彩与光芒，近年来先后被《中国大学生就业》杂志、全国高校就业中心学习强国号、河南学习平台学习强国号、《河南青年时报》、中国教育在线等十多家媒体进行了报道。

以行动塑造大学精神，以实践历练大学成长。民进会员叶心宇发起的职说心语工作室一直致力于成为校园文化的引领者、第二课堂的风向标、生涯教育的践行者、青年成长的陪伴者，希望助力更多“有理想，敢担当，能吃苦，肯奋斗”的有志青年为中国式现代化实践贡献自己的青春力量，让职业绽放绚丽之花。